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技能竞赛“五个强化”引领专业高质量发展

【来源:教务处】 【发布人:教务处】 【发布时间:2024-04-15】 【点击量: 字体大小 语音播放

近年来,在各级党委、政府及主管部门的关心支持下,bat365在线平台(安徽金寨职业学校)在技能大赛工作中积极探索、不断创新,以“五个强化”引领专业高质量发展。

一是强化管理,组建专门机构。学院(校)成立竞赛办,由主要负责人亲自分管。教务处组织管理,负责统筹全院(校)竞赛活动、师资培训及参赛队伍训练与管理,为竞赛训练和赛事承办提供组织保障。

二是强化建设,加大支持力度。学院(校)先后投入9600余万元用于学校实训室建设,共建有专业实训室178个,包括大赛训练中心和体能训练室,为师生搭建良好的竞赛训练环境。每年投入约400万元用于设备更新和耗材采购,确保师生以国赛标准开展训练,为竞赛训练和赛事组织提供基础保障。

三是强化选拔,加强选手培养。采取“新生海选、梯队培养”的选拔培养模式,每年从新生中海选一批“会动脑、爱动手、有热情”的学生作为第三梯队,进行基础技能训练和综合素质培养。通过考核的学生将进入第二梯队,接受全面技能培养和阶段性考核,通过考核的学生将进入第一梯队,其余学生将继续培养,为企业培养输送熟练型人才。第一梯队选手经过持续强化训练和赛前选拔,最终确定参赛选手。

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四是强化师资,选优教练团队。采取“请进来、走出去”的方式,通过邀请技能大师来校指导、教师外出学习、赴省内外兄弟院校走训等形式,提升带队教练的技能水平和组织管理能力。

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五是强化实效,注重成果转化。通过电视台、网站、抖音等媒体宣传大赛,举办校园文化艺术技能节,营造“技能成才、技能报国”的良好氛围。每学期组织大赛总结会,取长补短,促进全院(校)竞赛成绩整体提升。同时,学院(校)将竞赛标准融入课程标准,将竞赛资源转化为教学资源,夯实专业发展根基。

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近三年,在“五个强化”推动下,学院(校)技能竞赛成绩斐然,获市级奖项202个、省级奖项87个、国家级奖项15个。2023年,学院(校)更是取得历史性突破,获国家级奖项12个,省级奖项41个。在2023-2024年度安徽省职业院校技能大赛中学院(校)荣获团体总分第一名,江苏寒同学获得免试资格升入本科高校学习。在第二届全国技能大赛中,学院(校)5个项目代表安徽省参赛,4个项目获得优胜奖,余俊杰同学被授予“全国技术能手”荣誉称号,并入选第47届世界技能大赛中国集训队。7名教师通过职业技能竞赛获得“安徽省技术能手”荣誉称号。学院(校)建成市级技能大师工作室2个、省级技能大师工作室1个。学院(校)被认定为第47届世界技能大赛信息网络布线项目中国集训基地。

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成绩的取得,离不开各级党委、政府对革命老区职业教育的高度重视,离不开主管部门的指导支持。下一步,学院(校)将继续坚持“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”,不断优化专业结构,深入推动产教融合、校企合作,进一步提升专业内涵建设,以培养知识型、技能型、创新型人才为己任,为老区绿色振兴赶超发展提供强有力的人力保障和人才支撑。(文/张军  图/李光东  审核/张军)